Effektive Führung steht im Zentrum

Spezifischer Bedarf und wissenschaftliche Evidenz des Wissenschaftsmanagements: Grundlagen für die Qualifikation

PROFESSORIN DR. CLAUDIA PEUS, DR. KRISTIN KNIPFER UND DR. ELLEN SCHMID, TECHNISCHE UNIVERSITÄT MÜNCHEN

Am Beispiel der internen Qualifikationsmaßnahmen an der Technischen Universität München (TUM) zeigt der Beitrag, wie eine effektive Führung in Wissenschaftsorganisationen gezielt aufgebaut und gefördert werden kann. Die Erfahrungen der Autorinnen zeigen, dass eine wissenschaftliche Grundlage der Weiterbildungsansätze vor allem im Hochschulbereich von den internen Bezugsgruppen gewürdigt wird. Zustimmung ernten die Angebote auch durch eine wissenschaftlich fundierte Evaluation, die dann die kontinuierliche Weiterentwicklung sicherstellt. Auch andere Wissenschaftsorganisationen sollen zu ähnlichen Qualifikationsangeboten angeregt werden. Der Beitrag beschreibt dazu die Eckpunkte und Grundlagen.