Synergien folgen nicht automatisch

Wissenschaftliche Beiträge

Review: Technologie- und Innovationsmanagement

Führen Hochschulzusammenschlüsse zu einem höheren akademischen Output? Eine quantitative Untersuchung eröffnet Einblicke

DR. DANIEL EHLS
SENIOR RESEARCH FELLOW IM BEREICH TECHNOLOGIEUND INNOVATIONSMANAGEMENT DER HELMUT SCHMIDT UNIVERSITÄT UND DER TU HAMBURG SOWIE VISITING FELLOW AM LABORATORY FOR INNOVATION SCIENCE AN DER HARVARD UNIVERSITY

Durch die Zusammenlegung von tertiären Bildungseinrichtungen – zum Beispiel Fachhochschulen, Universitäten und Forschungseinrichtungen – werden oftmals Synergien mit dem Ziel der Steigerung des akademischen Outputs angestrebt. Basierend auf quantitativen Daten aus Nordeuropa und China lässt sich aber zeigen, dass diese Hypothese einer differenzierten Betrachtung unterzogen werden muss. Die erhoffte Steigerung stellt sich demnach nur in bestimmten Fällen ein.